子供の「紙モノ」整理のコツ(その9)

海外コラム「子供の紙モノ整理のコツ」の9回目です。

 

リヴカ・キャロラインさんが考案した、子供の成長と共に増え続ける「紙モノ」の
整理方法「3Dシステム」について語るコラム。

 

今回は、2番目のD「Deposit(預ける)」の説明、3回目になります。
「Deposit」の、注意点の続きです。

 

「見学旅行のしおりなどは、時間と場所をカレンダー上に記録することで
  処分できる場合もあります。

 

  もう一つの考えは、壁にくぎ打ちし、ハンギングタイプの蛇腹ファイルを
ぶら下げ、その中に子供専用のラベル付きファイルを入れる方法
です。

 

  この方法なら、迅速かつ簡単にお目当ての書類を見つけられます。

 

  しかし忘れてはならないのは、必要がなくなったら、書類を捨てなくては
いけ
ないこと。   そうでないと、3Dシステムはうまくいきません。」

 

「Deposit」の説明、後半は次の「D」、「Discard(捨てる)」を意識した内容に
なっていますね。

 

いくら子供が「全部取っておいて」と言ったとしても、保管できるスペースは
限られているわけですから、どこかで見切らなくてはいけません。

 

子供のモノは何ひとつ捨てられない、というクライアントもいますが、
用のなくなった紙モノのうち、処分できるものは手放していかないと、
あっという間に家中に溢れてしまいます。

 

その点をくぎ刺すようなコメントも含まれていますね。

 

前回のコラムで、決して捨ててはいけない、と書いていますが、
それは、思い出深い記念のメッセージ系のものに限られます。

 

社会科見学のしおり、学校からのイベント系のお知らせなどは、
よほどの思い出がない限り、不要になったら捨てて良いものです。

 

捨てて良いものまで、いつまでも残していたら、あっという間にモノであふれる。
なので、捨てていいモノは、すかさず捨てる。
を、習慣化する必要があるんですね。

 

次回に続きます。

 

吉島智美(2012/10/03+加筆)


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